поставување

• 1. Според мајката, Дарко е соматски здраво дете кое има потешкотија со неправилен говор и разбирање на македонскиот јазик заради што има потешкотија и со учење.  Очекувања на родител/старател: Мајката очекува насоки и препораки кои би помогнале Дарио да го совлада мајчиниот јазик .
  
  
• 2. Според мајката, Теодор е здраво дете кое најголема потешкотија има со неправилен изговор на гласови. Очекувања на родител/старател: Мајката очекува со соодветна помош Теодор да почне да зборува течно. 
  
  
• 3. Според таткото, Кристина е соматски здраво дете кое најголема потешкотија има со намалено внимание, концентрација, памтење заради што дополнително и се пројавува голем отпор кон училиште и учење. Очекувања на родител/старател: Таткото очекува да добијат насоки за третмани со кои на Кристина би и се подобрило внимание, концентрација, а со тоа и училишниот успех како и преосетливоста. 
  
  
• 4. Според родителите, Павлина е соматски здраво дете кое најголема потешкотија има со намалена концентрација, недостаток на  желба и интерес за учење како и емоционална преосетливлост. Очекувања на родител/старател: Родителите очекуваат да се препорачаат соодветни услуги во однос на образованието за да се подобри училишниот успех на Павлина.
  
  
• 5. Според родителите, Неџип е соматски здраво дете кое има потешкотија со течно зборување и изразување на мајчин албански јазик. Очекувања на родител/старател: Родителите очекуваат  со помош на училишните служби  да почне да зборува правилно на мајчиниот јазик особено во делот на правилно изразување и граматика. 
  
  
• 6. Според бабата, Илина е соматски здраво дете кое најголема потешкотија има со намалено внимание како и интерес за учење и преосетливост. Очекувања на родител/старател: Бабата очекува да добијат насоки за третмани со кои на Илина би и се подобрило вниманието, концентрацијата а со тоа и училишниот успех како и преосетливоста. 
  
  
• 7. Според таткото, Николина е соматски здраво дете кое најголема потешкотија има со учење, особено  со математика, раскажување, пишување на диктат. Очекувања на родител/старател: Таткото очекува насоки и препораки за Николина,  како да и се помогне со учење односно полесно да ги совладува училишните содржини. 
  
  
• 8. Според воспитувачката Марјан е хиперактивно момче, има потешкотии во однос на говорот и во совладување на наставниот материјал. Очекувања на родител/старател: Воспитувачката очекува кај Марјан да се подобри концентрацијата, совладувањето на наставните содржини и поведението.   
  
  
• 9. Според мајката Мирко е соматски здраво дете кое има потешкотии со внимание, концентрација и фокус при следење и совладување на училишна настава.  Очекувања на родител/старател: Мајката очекува да добие насоки за подобрување на внимание , концентрација и читање кај Мирко. 
  
  
• 10. Според старателот, Даријан е соматски здраво дете, кое најголема потешкотија  има со намалено внимание, концентрација и фокус при следење на училишните содржини. Очекувања на родител/старател:  Старателот очекува Даријан со помош на образовен асистент да ги совладува училишните содржини без заостанување.
  
  
• 11. Според воспитувачката, Даниела има недостаток на внимание, слаба концентрација, заостанува во развојот во однос на возраста. Очекувања на родител/старател: Воспитувачката кажува дека очекуваат Даниела да ја подобри концентрацијата и вниманието и полесно да ги совладува наставните содржини. 
  
  
• 12. Според дедото, Ферди има потешкотии во развојот. Очекувања на родител/старател: Дедото очекува да се докомплетираат постапките потребни за да се потврди дека Ферди е психомоторно здраво дете.